初中招生高中招生·体育特长生学校概况学校特色学校设施校园生活领导班子师资力量学校德育教育科研荣誉社会关注家长学校
我们的宗旨:创办适合师生共同发展的学校 我们的追求:为每一个孩子创造美好未来 我们的希望:学校带给每个人幸福与希望 我们的承诺:对学生负责 对家长负责 对社会负责 对未来负责

居安思危,坚定超市均分的决心---记初三年级成绩分析会

发布人:卢锐明     点击数:42     更新时间:2019-03-07 23:28:32

2019228日,初年级全体教师在至德楼406,参加“世界咖啡”式分组讨论成绩分析会,会议由孙小贺级长主持,邹俊校长、吴采副校长及全体初三年级老师参加了会议。

首先,由邹俊校长为初三年级打气,并表达了对初三年级的充分信任和放心,希望初三年级全体老师能克服困难,达到超市均分的目标。最后提出了几点建议:1、对优等生和后进生有目的地进行分层教学,做好思想工作。2、狠抓基础,提高课堂效率,不能单以课堂上完成了多少任务为目的,要检测学生能学到多少。32个暂时落后的科目要积极听课,落实好集体备课。

随后,卢锐明级长就上期考试总体、学科、班级、横向对比、全科合格率及总分合格率各班指标完成情况做分析。从成绩上来看,初三年级每个班的差距不大,政治科目、物理科目是我们的优势科目,需继续保持,数学科目进步大,英语科目比较稳定,语文和化学科目有待提高。主科区排名14,基本达到了我校题目的最低目标随后,指出了个别班级个别科目暂时落后了状况,希望老师们能够通过数据,积极寻找问题所在,努力提高。最后,对本次取得贡献和进步的班级进行了表扬。随后,语文、数学、化学备课组长进行了发言,对备课组取得的成绩进行了进一步分析,并找到切入点,承诺提高成绩,继续进步。

接着,以班主任为代表,大家把之前和科任老师商量的问题和建议以板报形式进行了汇报,大家畅所欲言,把会议气氛推向了高潮,取得了非常好的效果。详细的内容见以下附件。最后,吴采副校长进行了简单总结,明确了我们接下来的工作和具体目标,孙级长也就年级工作提出了几点建议:1、培优补差工作安排与落实。2、年级纪律需大家共同执行,特别是课堂纪律问题。3、月考安排。4、区调研的准备以及往后的工作安排。

   会议到6点20分才结束,对于本次会议,大家付出了许多精力和时间,相信在全体初三老师的共同努力下,2019届初三年级将会在中考中创造佳绩,完成高分超市均分的最终目标!

 

 

 

 

初三1

一班主要问题是学生基础差,学生懒,两极分化严重。针对这种情况,各位老师采取相应的措施。

政治老师:多发表扬信,多抽查后进生作业,布置作业要精简,有效。英语老师:做个别家长和学生的工作。物理老师:会抽查个别学生进行辅导。数学老师:针对学生的具体问题展开教学,堂上重点解决基础问题,优生额外加要求。化学老师:抓基础,抓态度。语文老师:背记任务天天清。

 

初三2

存在的问题:

1.补习过多,比较困倦,疲惫

2.作业完成度不够,不积极

3.课堂反馈不充足,部分教师掌握不清楚学生学习状况

4.基础知识不扎实,理科上面存在畏难情绪

5.意志不坚定,毅力不够

6.两极分化严重,不够专注

比较本质问题为:内驱力不够,不自信,不成熟

我们的支撑:

1.班风正气,学生团结;

2.明白中考的重要性;

3.教师负责,家长较关注

我们的策略:

1.电联家长,沟通情况,建议少点补习,缓解疲劳

2.与学生沟通面谈,引导鼓励,帮助其尽快进入状态

3.作业精拣,甚至课堂留点时间,给学生写写作业

4.分层管理,扶持中弱学生,基础为主,关注后进生

5.利用班会课,多鼓励学生,提高自制能力,明晰目标

6.增强家校沟通,师生沟通和同事之间的沟通,共抓共管,团结合作附各班班主任发言:

 

初三3

英语骞老师点评:1.大部分同学进入学习状态,上课认真。2.一部分学生比较懒惰,作业应付,质量差;优生不拔尖,后进生比较多。3.作业分层布置,抓好作业落实;进行培优补差。
   樊老师点评:3班存在的问题:上课吵,随意讲话,无规矩,无原则,大部分学生不能专注听讲,易分散精神;作业马虎,部分能学的同学长期不交作业,但成绩也不太差,上交的也是稀稀拉拉做一点应付检查,希望每天在群里公布当天的作业,家长监督完成。
   汪老师:临近中考,希望大家在撸起袖子加油干的同时,彻底改掉浮浮躁躁的陋习,学会静思!
   孙级长点评:3班同学学习还是很有劲头的,没有疲惫,学风很正,目标很一致;有个别同学不能虚心接受批评;建议加强个别教育。
政治任老师点评:满意

 

初三4

各方面稳定,状态正常。期末成绩有进步,特别是英语、语文、数学。

班级总体情况:学生比较乖,遵守纪律。各科老师觉得课堂好掌控,学生很配合。但学生反应不够积极。需要多鼓励、多表扬。

数学、物理作业上交情况很好,但语文、英语、政治作业上交较差,老师们后期将严抓作业。语文老师着重于抓课后练习和课堂小测;英语老师着重抓听说;政治老师着重抓读书。

数学老师、物理老师以小测和测验来查漏补缺。数学目标在于尽力消灭40分以下人数。

化学老师认为班级学生愿意学习,但主动性不足,不勤动脑。学生需要老师陪伴才能学习。

 

初三5

各方面表现稳定,班级整体思维活跃,学习氛围不错,大部分学生在上次期末考试中有较大进步,但有几个同学学习态度不端正,学习效果差.本学期班级进步措施:经常和任课老师沟通,抓好每位同学的课堂学习;抓好班级作业的完成情况,杜绝不交作业的现象;营造更好的班级学习氛围,鼓励学生在学习上的良性竞争;培优辅导后进生,进行学生间的帮扶工作;鼓舞学生学习的信心, “要我学”,为”我要学”,争取帮助每位同学实现中考目标,加油!

 

初三6

语文:作业完成情况不乐观,部分同学甚至不完成作业,不按时完成老师布置的各项任务。课堂上同学们有时过于活跃,易造成吵闹,则无法认真听讲。但作业上交情况与课堂纪律比上学期情况好得多。希望更加优秀。对于问题的措施:情况严重的学生需要给予处分惩罚,也会适当给予惩罚。

数学:六班突出优点:班级气氛和谐,学生非学习知识性的集体活动积极性很高,课外活动有活力,师生关系融洽,学习上有部分课堂内外表现都很优秀的同学。缺点:班级学习数学的整体氛围不浓厚,部分同学不能够持之以恒的听课与做练习,作业完成情况一直是闹心的问题,许多学生不能够按时完成作业,课上也不能够跟着老师步伐走,也不适当的做笔记,课后也不补全各项知识遗漏。希望优秀的同学持之以恒,勤思考。 相应措施:严抓课后作业以及课后填充笔记,积极关心同学的学习生活与难题。

英语:上课认真积极,笔记认真,课前认真预习,课后认真复习,仍是部分同学不能够按时有效率的完成作业,英语总体成绩未能达到级平均分,仍需努力,老师将会给予更多陪伴。

政治:六班同学为人热情,上课积极回答问题,但仍有部分同学在课上无法更好的做全笔记,并且课后作业存在问题,抄写作业部分同学完成了却没有按时上交,也有部分同学不完成作业,读书作业也有部分同学消极对待,但总体还是表现良好。措施;对于消极态度的同学,将会给予适当的惩罚,但也会深入与同学沟通,了解同学的学习情况与学习生活,给予精神帮助,将会与同学家长进行深切交谈,让同学家长充分了解到同学的学习情况以及学习生活。以此帮助同学更好的进步。

物理:作业的完成情况不太理想。这是六班最主要的问题,课上积极回答。措施:1.分层布置作业,对于实在没办法完成作业的学习困难的同学降低要求。2.及时检查和反馈,帮助学生更好更高的完成作业。

化学:第一:完成作业上交作业比较困难。第二:有十来个同学学不了,放弃学习。第三:有个别同学上课讲小话。第四:课堂上没有跟着老师走。措施:1把没交作业的名单发到家长群,让家长加强管理与监督。2尽量进行留堂。3对学习有困难的同学,找机会沟通并且进行具有针对性的训练。对于平时不认真听讲的同学,将给予练习进行巩固知识。

总结:综上所述。六班最大的问题:作业上交情况不太理想!其次则是上课态度问题,有部分同学上课专注力不在学习知识上,而在其他地方上,太过活跃以至于会导致吵闹,导致大部分同学无法专心听讲。班级学习风气不够好,有待提高。六班集体同学心思都不在学习上,在其他方面心思放的较多,应当严加管理。

老师将会给予更多陪伴以及爱。用爱陪伴他们无遗憾的度过这个努力的年纪,相信六班会有长大的一天,用爱呵护他们度过最后冲刺中考的阶段,让他们一点一点进步,变得更加优秀。老师坚信六班会有那么一天。

 

初三7

1. 班级情况分析

参考班级上学期期末考试成绩数据,分析本班学情:年级前30名人数13人,占班级四分之一,勤奋,善学;31-60名学生9人,成绩靠前,学习方法,答题技巧方面需提高;61-100名人数10人,101-15012人,这两部分学生是班级成绩提高的关键,重点要关注他们的学习困惑,学习动力,多鼓励,多帮扶;150-1967人,做好家校沟通,帮助端正学习态度,管理好学习时间,基础的落实!

2. 科任老师出招

语文李慧红老师,平时每天在班级QQ群里布置作业,公布平时作业,小测成绩,与家长保持密切的练习;同时,对基础 小测不过关的,每天检查中午留堂补测,过关为止;数学李继龙老师,关注学生平时课堂训练,作业质量,经常与学困生交流,鼓励学生;英语贺素娟老师,根据学生薄弱点,进行个别课后辅导,课堂上尝试分层任务,鼓励学生善用课堂课外完成任务后的零散时间坚持做训练;政治田娟老师与学生关系融洽,课堂效率高,也能根据本班学情,在课堂上重点训练答题思路;物理郑聪聪老师善于调动课堂气氛,深受学生喜爱,会重点关注学困生;化学郑永辉老师工作踏实效率高,严抓学生作业,关注作业质量,课后也与学生谈心,鼓励学困生!

 

初三8

学习方面,整体状态良好。上学期语文和物理都在平行班中排第一,语文进步突显!数学和政治排第二,数学因为4班异军突起,排名退了一位,政治进步大!化学和英语排名一般,但是英语进步大,学生的英语学习状态有了很大转变,让英语老师欣慰;化学与老师磨合中有了进步,学生态度好了不少。

各科老师对8班满怀期待与希望,也各自积极行动,做好细节,充满教育的热情和责任感,争取让8班更上一层楼。英语老师和化学老师更注重抓后半段,不忘培优;数学老师重基础,也逐步提升难度,引导学生学好数学;政治老师和物理老师,信心满满,对8班尽心尽力;语文老师更是霸气十足,特别注重从细节处促发学生的学习积极性,学生们对语文学习非常上心。相信八班会越来越好!

 

Copyright 2008 广州市第八十九中学 All rights reserved Email:ems89@sohu.com

学校地址:广州市天河区天源路1219号(华南植物园对面) 邮编:510520 联系电话:020-37218089(教务处)

网站设计:信息科组